kath.ch Medienspiegel – 21.10.2024, 15:59
Religionsbezogene Kontroversen in der schulischen Bildung
Eine Forschungsgruppe der TU Dortmund beschäftigt sich in zwei Projekten mit religionsbezogenen Kontroversen in der schulischen Bildung: Der Islam in der Kontroverse und Kontroverse Themen im konfessionellen Religionsunterricht. In diesem Interview berichten sie uns über den Aufbau und erste Ergebnisse ihrer Forschungsprojekte. Mit den Beteiligten der Projekte – Johanna Hanke, Jan-Hendrik Herbst, Lisa Jesse, Meryem Aydogan und Miguel Zulaica y Mugica – haben unsere Redaktionsmitglieder Hannah Ringel und Claudia Danzer über ihre Forschung gesprochen. Morgen folgt Teil 2.
Quelle: y-nachten.de
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